Vilniaus „Ateities“ mokyklos pradinių klasių ir matematikos mokytojai dalyvauja projekte „Šiuolaikiškas matematinių gebėjimų ugdymas ir pažangos stebėsena“.
2020–2021 m. m. dalyvauja Vilniaus „Ateities“ mokyklos 2 b klasės mokiniai su mokytoja Margarita Stankevič ir 3 b klasės mokiniai su klasės auklėtoja Ana Jankovskaja, 5 a, 5 b, 5 c, 5 d klasių mokiniai su matematikos mokytojomis Ana Koltan ir Olga Ulevičiūte. 2021–2022 m. m. projekte minėtų klasių mokiniai su mokytojais tęsia veiklas, nauji dalyviai – 2 a klasės mokiniai su mokytoja Irina Šaranova, 2 b klasės mokiniai su mokytoja Teresa Ustinovič ir 2 c klasės mokiniai su mokytoja Ana Ranceva bei 5 c klasės mokiniai su mokytoja Jelena Ignatovič.
Projekto tikslas – pagerinti Vilniaus 2, 3 ir 5 klasių mokinių matematikos mokymosi pasiekimus, palengvinti mokytojų darbą ugdant mokinių matematinius gebėjimus ir sustiprinti mokyklos lygmens mokinių mokymosi pažangos stebėseną, naudojant pažangią matematikos mokymo(si) platformą Eduten Playground.
Projekto tikslo siekiama – sudarant sąlygas projekte dalyvaujančioms atrinktoms mokykloms vienerius metus naudoti matematikos mokymo(si) platformą Eduten Playground, užtikrinant kvalifikacijos tobulinimą ir pagalbą platforma besinaudojantiems mokytojams.
Projektas susideda iš
- mokymų, susijusių su virtualios mokymo(si) platformos Eduten Playground taikymu ir šios aplinkos mokinių mokymosi duomenų analitika, koordinatoriams mokyklose ir mokytojams;
- konsultacijų mokytojams ir koordinatoriams mokyklose įvairiais klausimais, susijusiais su virtualios mokymo(si) platformos Eduten Playground naudojimu;
- konsultacijų mokytojams ir koordinatoriams mokyklose dėl darbo su specialiųjų poreikių turinčiais mokiniais mokymo(si) Eduten Playground platformoje;
- mokytojų kvalifikacijos tobulinimo naudojant inovatyvias mokymo(si) aplinkas ugdyme;
- aprūpinimo matematikos mokymo(si) Eduten Playground platformos naudojimo vadovu;
- projekte dalyvaujančių mokytojų telkimo į virtualią mokymosi bendruomenę.
Siekiami rezultatai: projekte dalyvaujantys mokiniai dirbdami bent kartą per savaitę virtualioje mokymo(si) Eduten Playground platformoje pagerins matematikos mokymo(si) rezultatus.
